VIA Voorlichting
|
Hechting | Polen | Procedure | Adoptie links |
De VIA voorlichting wordt ook wel eens aangeduid als de VIA
cursus. Wij geven de voorkeur aan de woordkeuze voorlichting. Het is immers ook
een voorlichting. Ook begrijpen mensen je vaak beter als je het woord
voorlichting gebruikt. Vaak genoeg hebben wij de reactie gehad in de trant van:
'Cursus?? Dat hoeft toch ook niet als je biologisch een kindje krijgt? Wat een
onzin!'
Als je dan een beetje uitlegt wat je te horen krijgt op zo'n voorlichting (en
dat het beslist geen cursus opvoeden is!) en
waarom die verplicht is, begrijpen de meeste het wel. Maar toch, wij hebben dan
toch op een of andere manier het gevoel dat je je 'aan het verdedigen bent'. En
ons is gebleken dat door een simpele woordkeuze al heel veel duidelijk kan
worden.
In mei 2004 ontvingen wij het bericht dat wij ingedeeld waren in de groep van november 2004 t/m januari 2005. je kon echter ook aangeven dat je bereid was om iets verder te reizen zodat je eventueel een kwartaal eerder kon instromen. Tuurlijk, altijd goed! In juni 2004 lag er dan ook een uitnodiging voor de VIA voorlichting van augustus 2004 t/m oktober 2004 in Amsterdam. En wat wil het toeval: nog geen 5 minuten lopen van Shirley d'r werk! En op een donderdag: Kees' z'n ATV dag! Mooier hadden we het zelf niet kunnen verzinnen!
In het kort komen zagen de bijkomsten er voor ons als volgt uit:
Eerste bijeenkomst, 26 augustus 2004
We zitten met 6 andere (echt)paren in een zaaltje bijeen. Eerst volgt er een
voorstel rondje. Wie zijn wij en waarom zitten we hier. Ieder z'n situatie
blijkt weer net iets anders in elkaar te zitten. Al met al een zeer gemêleerd
gezelschap dat of al kinderen heeft of wel/niet medische molen met/zonder succes
heeft doorlopen. Ook krijgen we een video te zien over afstandsmoeders in
Colombia. Dat hakt er even in! Moraal van het verhaal is duidelijk: Niemand
staat vrijwillig zijn of haar kind af. Dit wordt ingegeven door de
omstandigheden waar, meestal de moeder, in verkeerd. Dit kan sociaal of
economisch zijn. En hoe ga je daarmee om, wat geef je je kind uiteindelijk mee
van zijn/haar biologische moeder?
Tweede bijeenkomst, 9 september 2004
De achtergrond van het adoptiekind....
Ook komt er een adoptieouder haar verhaal vertellen van haar 2 adopties. Leuk om
dit te horen. Hier doen we het voor! Maar het roept ook wel veel vragen op. De
opmerking die ons is bijgebleven is (niet letterlijk!): 'Vertel nooit iets wat
tegen je kan werken in het gezinsonderzoek, zodat dat niet wordt opgenomen in
het gezinsrapport. Je kan er alleen maar problemen door krijgen!' Ja wat moet je
hier nu mee...laten we het maar relativeren door de zeggen dat de ervaring van
één adoptieouder ook niet alleszeggend is! Wat ons betreft duurt eerlijkheid
altijd het langst!
Derde bijeenkomst, 23 september 2004
De band tussen ouder en kind: hechting.
Er wordt eea verteld over hechting van het kind aan een ouder/volwassene/verzorger.
Er wordt een video getoond over een adoptiekindje in een gezin. Daarna hebben we
het over de hechting van dit kindje in het gezin.
Verder wordt er gepraat over hoe je de hechting kan bevorderen en hoe je aan het
gedrag van een kind zou kunnen zien hoe de hechting verloopt. Ook wordt
duidelijk dat een jong kind niet betekend dat de hechting beter of makkelijker
verloopt. Veel belangrijker is wat het kindje al heeft meegemaakt in zijn/haar
leven!
Vierde bijeenkomst, 7 oktober 2004
Scheiding en rouwproces. De eigen situatie van de adoptieouders. Wat voor
effect kan adoptie hebben op een kindje. Hoe kan een kindje daarmee omgaan. In
welke situatie zitten de adoptie ouders en hoe hebben zij 'tegenslagen'
verwerkt.
Ook wordt er in een mannengroepje en een vrouwengroepje gepraat over adoptie.
Gesprekonderwerpen worden op kaartjes meegegeven. Heel erg leerzaam en vooral
ook leuk: Je hebt echt gelegenheid om onderling erover te praten en dat is
prettig en herkenbaar!
Vijfde bijeenkomst, 21 oktober 2004
Opgroeiende adoptiekinderen. Hoe gaat een kind om met het feit dat hij/zij
geadopteerd is. We krijgen video(s) te zien waarin adoptie kinderen hun verhaal
vertellen. Daarna wordt daarover nog gesproken.
Zesde bijeenkomst, 28 oktober 2004
Het verdere verloop van de adoptie procedure wordt besproken. Wat kunnen
verwachten bij het gezinsonderzoek. Hoe kom je tot een landenkeuze. Als laatste
wordt er een spel gespeeld, waarbij een (ouder)paar een kindje gaat plaatsen bij
een van de andere paren. Leuk! Met foto's!